25-й учебный год !

с 3х до 7и лет
(комплексное обучение)

наши праздники

обратная связь



Центр гармоничного развития детей


Приглашаем детей от 3 до 7 лет на комплексную программу обучения.

 

В нашем центре комплексная программа состоит из следующих наук.

 

Подготовка к школе.

Подготовка к школе - это игровые занятия по обучению чтения, счету, грамоте, развитию речи. Все это позволяет сформировать базу необходимую для уверенного обучения в современной школе.

Предмет «Подготовка к школе» в структуре нашего центра имеет несколько ступеней.

Для каждого возраста своя ступень (своя программа). Так детям 3-4-х лет предлагается предмет «Заниматика» и лишь для 5-6-их детей «Заниматику» сменяет «Подготовка к школе»...

 

Логика.

Что такое логика и нужна ли она будущему первокласснику?

Логика - умение действовать в уме, умение мыслить. А умение мыслить - это умение получать, анализировать и синтезировать информацию, сравнивать окружающие предметы и явления, делать выводы и выяснять закономерности...

 

 

Развитие речи.

Наверное, самое важное и впечатляющее событие в развитии детей раннего возраста – это овладение речью.

Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7 лет имеет ключевое значение...

 

 

Ручной труд.

Занятия по ручному труду (лепка, аппликация, оригами) имеют большое значение для гармоничного развития ребенка.

Они способствуют развитию у него творчества, пробуждают фантазию, активизируют наблюдательность, внимание и воображение, воспитывают волю, развивают ручные умения, чувство формы, глазомер и цветоощущение...

 

 

Английский язык.

В нашем центре обучение английскому языку детей 3–6 лет вызвано стремлением использовать возможности возраста, наиболее благоприятного для овладения иностранным языком.

Игра в обучении иностранному языку не противостоит учебной деятельности, а органически связана с ней. Широкое использование игрушек и картинок, аудио и видео материалов на уроке развивает образную и ассоциативную память...

 

 

Музыка.

Музыка – это краски окружающего нас мира. Она может о многом рассказать и ответить на любые вопросы. Она учит видеть в самом простом удивительное.

На базе Центра Гармоничного Развития «Лучшее - детям» больше десяти лет назад мною была предпринята попытка организовать музыкально-игровую деятельность у детей дошкольного возраста...

 

 

Хореография.

Занятия ритмикой, хореографией очень интересны и полезны ребенку, т. к. двигательная активность – это естественное состояние ребенка. Через движение он познает мир, окружающие его предметы и людей.

Все занятия проходят в двигательно-игровой форме, знакомство с основными движениями хореографии идет через образы знакомые детям ( игрушки, птицы, животные, предметы). Для ребят постарше уже интересны профессиональные названия и исполнение движений...

 

 

Изобразительное искусство.

На уроках изобразительного искусства педагогами ставиться цель:

1. Создание условий для самореализации детей
2. Создание возможностей для развития нравственно-эстетического видения мира и себя в нем
3. Формирование творческой личности ребенка

Уроки рисования являются частью комплекса занятий готовящих ребенка к школе, помогающих ему быстрее адаптироваться в будущем...

 

Физкультура.

Чтобы малыш сам потянулся к физкультуре, ему должно быть интересно.

Занятия по физкультуре в нашем центре проходят в игровой форме, учитываются все возрастные особенности детей.

В зале имеется все необходимое оборудование для занятий физкультурой, подборка игрового материала постоянно пополняется...

 

 

Мы хотим, чтобы наши дети были здоровыми, успешными и счастливыми. Чтобы они нашли достойное место в современном обществе и смогли реализовать свои способности. И еще много-много чего нам хотелось бы пожелать своим детям.

Вот он перед нами: маленький, человек. Ему 3-5 лет. Он только начал познавать мир - огромный полный чудес и неожиданностей...

Как же хочется подарить ему этот мир, повести правильной дорогой, помочь в начале пути!...

Это, наверное, главная задача родителей и нас – педагогов дошкольного образования и развития личности.

ЦГРД – Центр Гармоничного Развития Детей вот уже много лет решает эту важную для каждого из нас и всего общества проблему.

Процесс этот очень сложный и многогранный. Мы находимся в постоянном поиске нового: в методике, в организации подхода к детям, в формах обучения и развития гармоничной личности. Но есть у меня, как Директора, принципы, которые остаются неизменными:

 

1. Гармоничное развитие детей возможно только в эстетически выдержанной уютной и удобной обстановке.

2. Педагог воспитывающий творческую личность должен быть профессионалом высокого класса, хорошим психологом и ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ.

3. Родители – это наши друзья и союзники.

Я могла бы много рассказать Вам о наших замечательных детях и их родителях, о преподавателях и интересных уроках, о добрых и веселых праздниках, которые стали традицией, о пикниках и пленерах… но, лучше приходите к нам в гости или на наш сайт.

 

 

С уважением Васюкова Марина Игоревна

 

 

 


создано: Марина Игоревна 2010-10-18 16:41:58

изменено: Марина Игоревна 2017-09-21 20:49:34